Première semaine d'enseignement
Le premier jour (lundi), rien de spécial à signaler à part le fait que les élèves étaient intéressés et participatifs. J'ai aussi retiré plus de plaisir que de stress de ce premier cours.
Le mardi, j'avais deux cours à donner et ils étaient bien préparés. De plus, j'avais eu la chance d'assister mon EA pour cette matière, j'ai pu réajuster ma planification détaillée. Je me sentais en confiance, ça a bien été.
Mercredi difficile. J'avais planifié une séance moins structurée afin de m'ajuster aux besoins de révision des élèves. J'avais beaucoup d'exercices, mais je voulais prendre le temps en début de période pour faire un tour de la matière. Ce fut un fiasco. Les élèves ne comprenaient pas où je voulais en venir et moi, je me suis embourbée. J'ai retravaillé cette entrée en la matière pour mon prochain cours de révision. Heureusement, lorsque j'ai vu que ça ne fonctionnait pas, j'ai bifurqué vers du travail autonome dans les cahiers d'exercices en offrant du support aux élèves.
Aucun commentaire:
Publier un commentaire